Конспект урока Признаки подобия треугольников

Урок геометрии в 8 классе по теме «Признаки подобия треугольников» Цели  урока: Образовательные: изучить признаки подобия треугольников, отработать навыки применения их при решении задач. Развивающие: активизация познавательной деятельности учащихся через решение практических задач, умение выбирать правильное решение, лаконично излагать свои Читать далее . . .

Контрольная работа по геометрии № 3

  Контрольная работа №3 Многогранники Вариант 1   А1. Основанием пирамиды DABC является правильный треугольник АВС, сторона которого равна  а. Ребро DA перпендикулярно к плоскости АВС, а плоскость DBC составляет с плоскостью АВС угол 30о. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. Читать далее . . .

Контрольная работа по геометрии № 4

  Контрольная работа №4 Итоговая контрольная работа Вариант 1   А1. Через концы отрезка АВ и его середину М проведены параллельные прямые, пересекающие некоторую плоскость в точках A1, B1 и М1. Найдите длину отрезка М М1, если отрезок АВ не Читать далее . . .

Контрольная работа по геометрии № 1

  Контрольная работа №1 Параллельность прямых и плоскостей Вариант 1   А1. Основание AD трапеции АВСD лежит в плоскости . Через точки В и С проведены параллельные прямые, пересекающие плоскость  в точках Е и F соответственно. а) Каково взаимное расположение Читать далее . . .

Зачет по теме «Многогранники»

Зачет по теме:    «Многогранники». Вопросы: Призма и ее элементы. Прямая призма, наклонная призма, правильная призма. Теорема о боковой поверхности прямой призмы (с доказательством). Пирамида и ее элементы. Правильная пирамида, правильная треугольная пирамида, правильная четырехугольная пирамида. Теорема о площади боковой поверхности Читать далее . . .

Перпендикулярность прямых плоскостей

Зачет по теме   «Перпендикулярность прямых и плоскостей». Вопросы. Определение прямой перпендикулярной плоскости. Сформулируйте и докажите признак перпендикулярности прямой и плоскости. Объясните, что такое  перпендикуляр  и  наклонная,  проведенные из точки к плоскости;  основание перпендикуляра, основание и проекция наклонной. Сформулируйте определение угла Читать далее . . .

Геометрия 10 класс. Самостоятельная работа 4.2

Самостоятельная работа 4.2 Пирамида Вариант 1   А1. В правильной четырехугольной пирамиде сторона основания равна 5 см, а высота 7 см. Найдите площадь поверхности пирамиды.   А2. В правильной треугольной пирамиде боковые грани наклонены к плоскости основания под углом  45о. Читать далее . . .

Геометрия 10 класс. Самостоятельная работа 4.3

Самостоятельная работа 4.3 Правильные многогранники Вариант 1 А1. Найдите площадь поверхности правильного октаэдра, ребро которого равно 4 см.   А2. Ребро куба равно 8 см. Найдите площадь сечения, проходящего через диагонали трех его граней.   А3. Сколько осей симметрии и Читать далее . . .

Сложение и вычитание векторов.

Самостоятельная работа 5.1 Сложение и вычитание векторов Вариант 1 А1. Диагонали  параллелепипеда ABCDA1B1C1D1 пересекаются в точке О. Запишите векторы с началами и концами в вершинах параллелепипеда или в точке О, которые:  а) сонаправлены вектору   ;  б) противоположно направлены вектору ;    Читать далее . . .

Геометрия 10 класс. Самостоятельная работа 5.2

Самостоятельная работа 5.2 Векторы в пространстве Вариант 1 А1. Изобразите на рисунке взаимное расположение точек А, В и С, если: а) ;  б) ;    в) . А2. ABCDA1B1C1D1 – параллелепипед. Медианы треугольника ВB1С пересекаются в точке М.  Разложите вектор  по Читать далее . . .